|
12-15 февраля 2010 г. состоится семинар, под руководством мастера 8 дана, Кевина Блока.
Кевин Блок ученик Сенсэя Такаси Кусида.
Такаси Кусида начал заниматься Есинкан айкидо в 1955 году в Цукудо Хатиман додзё в месте с Кёити Иноуэ. Через некоторое время сенсэй Иноуэ становится учи-деши у Канчё Гозо Сиоды. Вскоре после этого, сенсэй Иноуэ становится инструктором. Под руководством Канчё Гозо Сиоды, сенсэи Иноуэ и Кусида разработали Кихон доса и систематизировали преподавание Ёсинкан айкидо. Это система легла в основу практики Ёсинкан айкидо во всём мире.
Именно так гласило объявление на нашем сайте.
Будем честными друг с другом, мне очень сильно не хотелось идти на семинар вообще, за прошлый год я успела побывать в летнем лагере в Крыму, организованном Луганской федерацией (Романом Лимаревым) под руководством Такашимы сенсея, а так же в Луганске на семинаре Нагано сенсея. Информации для переваривания было слишком много, вплоть до того, что качество моей работы упало, а квадратная голова пребывала в состоянии вакуума. Я глубоко сомневалась, что ещё один семинар будет для меня полезен. Но сам Блок сенсей был мне глубоко интересен.
Интерес заключался в том, что Блок сенсей прошел сеншусей, он был учеником Канчё Годзо Шиоды, он часто ему ассистировал, у него 8 дан, учтём тот факт, что он иностранец (Канадец с украинскими корнями). Мастера, с уровнем выше 5-го дана не являющиеся уроженцами Японии - редкость. Семинар был организован содружеством Айкидо Йошинкан города Киева, для моей группы это первый семинар организованный нашим сенсеем (Кравченко Валерием Георгиевичем) для нас. В общем, пропускать никак нельзя, второго первого семинара уже не будет.
Если вы видели хотя бы фотографии, то можно заметить, что Кевин Блок высокий и крепкий мужчина средних лет. Японские мастера зачастую низкорослы, у Блока сенсея наверняка больше 180см в росте. Заметив это, я подумала: «Он будет показывать Айкидо для высоких. Я узнаю, как справляться с маленькими укэ".
Первый же день по традиции проходил в родном зале, народу не много места полно.
Всё произошло как всегда, сенсей ступил на татами поклонившись, сел к шомену лицом все поздоровались с шоменом, развернулся к нам лицом, все поздоровались с сенсеем, Блок сенсей сказал приветственную речь, представился, поблагодарил за приглашение, рассказал как он рад, что приехал ведь у него украинские корни. После чего предложил немного размяться, так как в зале прохладно. Такой громкой разминки у нас давно не было. Все с необычайным рвением орали счёт. Честь проводить разминку выпала нашему сенсею, а у нас в додзё как-то принято громко считать. В начале считали только представители моего додзё, голоса остальных были не уверенными, но после сообщения моего сенсея, что надо громче и дружнее, все стеснения и неудобства куда-то исчезли, было так громко, что я сама себя не слышала... прекрасно размялись, по полной с растяжкой рук ног разогревом суставов.
Дальше пошли приёмы. Теперь у меня появилась возможность увидеть и услышать то, как надо делать технику с маленькими уке. И меня поразили слова Блока сенсея, на протяжении всего семинара он повторял, что нет никакой разницы, какой у тебя уке высокий низкий слабый или сильный принципы те же и работают на всех одинаково, если ты понимаешь принципы, то нет никой разницы, какой тебе уке попался. Так же мне понравилась его позиция о том, что уке надо давать то, что он хочет, хочет он вашу руку, да пожалуйста, отдайте... Очень ярко он это продемонстрировал на своём уке, уке у Блока сенсея очень уж молодой как для учидеши его звали Пол, он дал Полу руку и попросил потянуть, трудового рвения у пола было с излишком. Сенсей спокойно стоял и говорил с нами: "Вот видите, Пол очень хочет потянуть меня за руку.." - дальше он обращался уже к своей руке - "Правая рука, хочешь встретиться с лицом Пола???" - спрашивал он у неё, видимо рука хотела, так как взяла и встретилась, ещё как встретилась, влепив Полу шикарную оплеуху. История повторилась с левой рукой. А потом обе руки захотели встретиться с лицом, а Пол с полом. После чего сенсей показал, почему и как руки так хотели это сделать, просто Пол очень хотел заполучить руку сенсея, сила с которой он это старался сделать, была использована на нём же, лишь чуть-чуть поменяв направление. Это надо было видеть! Выглядело очень забавно и в тоже время поучительно.
После сенсей показал основы таких приёмов как ikkajo и nikajo, от атаки katate mochi. Финальный контроль в ikkajo у Блока сенсея, просто нечто, два вектора направления силы для лучшего эффекта + работа центром. А nikajo его конёк, лучший из увиденных мною приёмов Кевина Блока. Мне кажется это из-за того, что до этой техники исполнения он дошло сам. Наверное, именно эта техника послужила переломным моментом в его самосовершенствовании, и именно через неё он усовершенствовал все остальные принципы.
На второй день Блок сенсей уже выучил пару украинских слов, больше всего ему понравилось слово "питання???", он всегда с удовольствием спрашивал, есть ли они у нас.
В его объяснениях, я увидела чёткое деления в работе над приёмами: за счёт боли; за счёт естественного строения организма уке, влияния на него, проще говоря, физики. Можно любой принцип провести так что уке не почувствует боли но не пойти туда куда тебе нужно он не сможет, а самое приятное если удаётся так сделать то для шоте это минимальная затрата сил. Но про финальный контроль он говорил "теперь на каждом этапе должно быть больно", я думаю, большей степени из-за того, когда человек понимает «попался», начинает вырываться изо всех сил, по этому для того что бы он и не надеялся, в конце контролируем боле жестко.
Во время исполнения одного из приёмов Блок сенсей стал более детально показывать, как делать больно на каждом этапе. Начиная с промежуточного контроля, он выводил руку своего ученика в нужное положение. По лицу Пола было видно, что ему больно, но после того как сенсей приложил свой "маленький животик" к выполнению болевого. Пол забился как лягушка в миксере, но сенсей показал работу центром ещё раз и ещё раза 3, мило рассказывая нам как это делать правильно, после глянул, на перекошенное лицо Пола, воскликнул "айкидо смайл!", и продлил его "улыбку" ещё несколько мгновений. Блок сенсей шутил, мол, у нас, его хорошо кормят, а так как украинская кухня очень вкусная то он непременно, увеличит свой маленький животик и станет ещё сильнее.
Взаимоотношения ученика и учителя всегда интересный момент, никто с точностью не может сказать какими они должны быть, какую дистанцию положено держать, какую власть имеет учитель и сколько свободы имеет ученик. На мой взгляд, данный вопрос зависит от менталитета участников, от идеологии каждого из них, но про равность речи не идёт, вопрос насколько они меняются в зависимости от национальности, верований и насколько они отдаляются от японских стереотипов, стандартов взятых за основу. Наблюдая за сенсем Блоком и его учеником, был виден явный контраст, если сравнивать с японскими представителями. В первый раз я видела, что бы учитель пусть даже в шутку извинялся, переживал, гладил по голове своего уке. Более того, разрешал ему проводить время отдельно от себя, в общем, я всегда думала, что в обязанности учидеши входит заботиться об учителе, а не наоборот.
Работа с оружием и полицейские техники стали весьма интересной частью семинара. Венцом семинара стали полицейские техники. Вначале Блок сенсей спросил, есть люди у кого то из нас родственники из полиции, знакомые от туда же... Никто не сказал что есть, тут сенсей вздохнул с облегчением и радостно сообщил, что в связи с этим он может говорить откровенно. Из дальнейшего рассказа следовало, что полицейские не очень умны, во всяком случае, в Канаде, обычно либо молоды, либо глупы, умные идут на повышение, так же полицейским надо действовать быстро, по этому приёмы должны быть простыми и эффективными. Курс обучения в полиции от трёх дней до недели, дальше работники правоохранительных органов идут на улицы и им уже необходимо применять то, что они выучили. Сенсей показал нам ряд приёмов, основное задачи остановить, обездвижить, надеть наручники, сопроводить, поднять с места для сопровождения. Интереснее всего была задача поднять вроде как не трезвого или не желающего идти "клиента" со стула и сопроводить, куда нам надо. Для успешного подъема используются болевые точки: ямочка за ухом, обычно осуществляется надавливание большим пальцем; на горле за кадыком, производится одновременно с двух сторон, так словно желаешь, что бы пальцы коснулись друг друга за гортанью; под носом над верхней челюстью есть углубление, над зубами и дёснами движение прямо и вверх по диагонали. После того как клиент поднят быстрый перехват на сопровождение. Ух, и намяли мы друг другу все болевые точки, а ещё мы разбились на тройки и по очереди играли в полицейских, один создавал неприятности, остальные его утихомиривали, когда попадается профессиональный " трабл-мейкер" вот тогда начинается веселье.
Тренировка для чёрных и коричневых поясов. Суть работа техник айкидо против айкидо. Основной задачей является не дать провести на себе приём, поломав саму основу принципа и применить его же на шоте тем самым перехватить инициативу. Продемонстрированные техники заставляли думать, по крайней мере, мне не хватало простой наблюдательности, что бы повторить приём, о точности и правильности вообще молчу. Блок сенсей давал приёмы с нарастающей сложностью и завершал их, используя разные методы контролей. Я видела подобное впервые, что я учидеши сенсея видел некоторые приёмы впервые! Весьма познавательно.
Так же Блок сенсей часто вспоминал Канчё сенсея, рассказывая о нём с особой теплотой, он до сих пор под впечатлением от него. Часто он вспоминал, как ассистировал ему и как незаметно, неожиданно оказывался на полу после каждой атаки"Как этот маленький человек, мог делать такое?".
В последний день на тренировке для коричневых и чёрных поясов помимо работы Айкидо против Айкидо, мы пили чай с сенсеем, он делился воспоминаниями про Годзо Шиоду сенсея, рассказами про Осенсея услышанными от Канчё. Вот они привилегии коричневого пояса! Я перескажу только некоторые из них:
О сенсей на своём додзё никогда никого не поправлял не говорил, что вот так делать не правильно. В то время Шиода сенсей был учеником, уже тогда он усвоил и упорядочил некоторые параметры правильного исполнения техник, так же как семпай стремился помогать тем, кто только пришел, указывая на явные ошибки. Как-то раз, во время занятий все практиковали основы. Рядом с Шодой сенсеем занимался человек, для которого это была одна из первых тренировок, Шиода сенсей видел его ошибки и только он хотел указать ему на них, как к новичку подошел Осенсей пристально посмотрел на него и сказал "Это прекрасно!". Годзо Шиода не мог понять, что там может быть прекрасного, в корявой не правильной стойке, не смотря на восклицания Осенсея, Шиода сенсей решился подойти и объяснить что и как у новичка не так. Тот был оскорблен подобными замечаниями заявив, что САМ Сенсей считает его технику прекрасной и слушать Шиоду он не намерен. Шиоду сенсея задел подобный ответ, он уверен в своей правоте. Имея вспыльчивый характер, он обратился за разъяснениями к Осенсею "Его техника ужасна! Как вы могли сказать что, Это прекрасно?" на что Морихей ответил "Я не смотрел на его технику. Проходя мимо, я заметил, как светятся глаза этого человека, он счастлив, быть здесь, он счастлив учиться. Я подумал, это прекрасно"
О сенсей во время занятий вызывал помощника, показывал приём, допустим katate mochi shihonage, он делал его в удобном для себя темпе и всего несколько раз, после все отрабатывали увиденное. Если поле того, как приём был показан кто то просил "Сенсей Можно ли показать приём ещё раз?", "Конечно."- отвечал Осенсей и показывал sankajo. Иногда возникало недопонимание, просьба повторялась, Осенсей показывал nikajo "Вы поняли?"- спрашивал он, ученики "Ос!", "Да ничего вы не поняли!"- кричал Осенсей и в раздражении уходил с додзё. Благо он был отходчив и вскоре возвращался. Как дополнение к этому рассказу Блок сенсей говорил, что главное принцип, именно принцип приёма хотел донести Осенсей.
Кэвин Блок не только великолепный учитель, он интересный и жизнерадостный человек, который хочет делится своими знаниями, одинаково внимателен ко всем и добродушен. В будущем не упускайте возможности посетить семинар с его участием. Вы ничего не потеряете, но наверняка массу всего приобретёте.
-----------------------------------------------
Правильно подобраные шторы и портьеры - неотъемлемая часть интерьера.
Панельные шторы или японские шторы состоят из нескольких тканевых панелей, которые перемещаются по многослойному карнизу. При открытии окна они раздвигаются в разные стороны.
Додзе оснащенное японскими шторами дает особое чуство на занятиях.
Просмотров: 2364
|
Идёт загрузка...
